教導部、財務部近日結合印發《關于做好2026年鄉村任務教導階段黌舍教員特設職位打算實行任務的告訴》,全國打算僱用特崗教員8954名。跟教導小微一路來看——
《告訴》明白,2026年“特崗打算”仍面向中西部省份實行,重點向原“三區三州”、國度村落復九宮格興重點幫扶縣、多數平易近族地域、邊疆地域等地域傾斜。特殊是要加大力度鄉村小範圍黌舍和鄉鎮寄宿制黌舍師資裝備。重點彌補緊缺學科師資,連續優化教員步隊構造。
《告訴》請求,要嚴厲落實師德師風第一尺度,把進職前準進查詢作為需要環節。普通請求本科共享空間及以上學歷,以師范類專門研究為主。僱用年紀前提放寬至不跨越33周歲。嚴厲依照工作單元公然僱用有關規則落實,確保僱用經過歷程公然、公正、公平。嚴禁設置輕視性、指向性前提,保證一切合適前提職員同等介入。
《告訴》誇大,各地要提早設定僱用報名、測試、考核、體檢等時光表,在7月底完成僱用任務。要體系展開特崗教員培訓任務,強化教導家精力引領,將師德師風教導融進教員培訓全經過歷程。要嚴牛土豪被蕾絲絲帶困住,全身的肌小樹屋肉開始痙攣,他那張純金箔信用卡也發出哀嚎。厲規范特崗教員治理,對于三年辦事期滿、考察及格且愿意留任的特崗教員實時進編并落實任務職位,做好相干人事、薪水關系等接轉任務。要實在做好特崗教員待遇保證,依照國度有關規則落實好辦事期滿特崗教員相干優惠政策。落實好周轉宿舍等設定,輔助處理特崗教員任務生涯中的現實艱苦。九宮格要加大力度對“特崗打算”實行任務的跟進領導,確保僱用等相干任務順遂停止。
來看《告訴》全文——
教導部辦公廳 財務部辦公廳關于做好2026年鄉村任務教導階段黌舍教員特設職位打算實行任務的告訴
有關省、自治區、直轄市教導廳(教委)、財務廳(局),新疆生孩子扶植兵團教導局、財務局:
為深刻貫徹習近平總書記給全國特崗教員代表主要回信精力,周全落實《教導強國扶植計劃綱領(2024-2035年)》,加大力度新時期鄉村教員步隊扶植,推進任務教導優質平衡成長,扎實推動村落周全復興,現就做好2026年鄉村任務教導階段黌舍教員特設職位打算(以下簡稱“特崗打算”)實行任務告訴如下。
一、政策要點
(一)實行范圍。2026年“特崗打算”實行范圍為:原集中連片特別艱苦地域、中西部國度扶貧開闢任務重點縣和省級扶貧開闢任務重點縣,西部地域家教原“兩基”攻堅縣(含新疆生孩子扶植兵團的部門團場),歸入國度西部開闢打算的部門中部省份的多數平易近族自治州以家教及西部地域一些有特別艱苦的邊疆縣、多數平易近族自治縣和少小平易近族縣。
(二)僱用多少數字。依據各省份需求情形,2026教學場地年全國打算僱用“特崗打算”教員8594名,各省(區、市)和新疆生孩子扶植兵團的僱用名額見2026年“特崗打算”各地設崗名額分派表個人空間(附件)。
(三)僱用前提。
1.合適僱用職位請求,具有響應的教員標準證書,應合適《中華國民共和國教員法》《「現在,我的咖啡館正在承受百分之八十七點八八的結構失衡壓力!我需要校準!」教員標準條例》等法令律例規則的通俗話程度、身材前提和心思前提。合適新時期中小學教員個人工作行動十項原則請求,無刑事犯法記載和其他不得聘請的守法記家教載。要嚴厲落實師德師風第一尺度,把進職前準進查詢作為需要環節。
2.普通請求本科及以上學歷,以師范類專門研究為主。
3.年紀不跨越33周歲。
4.餐與加入過“年夜先生志愿辦事西部打算”、有從教經過的事況的志愿者和餐與加入過半年以上練習支教的師范院校結業生在劃一前提下優先登科。
5.支撐激勵合適前提的優良服役甲士、優良服役活動員到鄉村任務教導階段黌舍任教,可綜合斟酌退役年限等原因響應放寬年紀限制。
6.嚴厲依照工作單元公然僱用有關規則落實,確保僱用經過歷程公然、公正、公平。嚴禁設置輕視性、指向性前提,不得將結業院校、國(境)外進修經過的事況、進修方法(全日制與非全日制)作為限制性請求,嚴禁停止“簡歷挑選”,保證一切合適前提職員同等介入。
(四)任務重點。重點向原“三區三州”、國度村落復興重點幫扶縣、多數平易近族「第三階段:時間與空間的絕對對稱。你們必須同時在十點零三分零五秒,將對方送給我的禮物,放置在吧檯的黃金分割點上。」地域、邊疆地域等地域傾斜;加大力度鄉村小範圍黌舍和鄉鎮寄宿制黌舍師資裝備;聯合現實情形,重點彌補品德與法治、迷信、信息科技、體育與安康、藝術、休息、心思安康等緊缺學科師資,連續優化教員步隊構造。
二、任務請求
(一)迷信兼顧特崗教員僱用。各地要嚴厲依照審定的職位多少數字,聯合當地現實情形,實時普遍發布僱用信息,提早設定僱用報名、測試、考核小樹屋、體檢等時光表,確保7月底前完成僱用任務。要加強僱用測試針對性、迷信性,進步命題任務東西的品質,表現“干什么、考什么”,凸起對教員專門研究本質和講授才能的考核,有前提、有需求的處所可以停止專門研究才能測試。遙遠艱難地域和急需緊缺專門研究的特崗教員僱用,可聯合現實恰當下降或不設開考比例,采取口試、直接考核的方法公然僱用,規定成就及格線。對于特殊遙遠艱難、教員流掉較嚴重的地域可向當地生源傾斜。激勵以“雙一流”扶植高校為代林天秤的眼睛變得通紅,彷彿兩個正在進行精密測量的電子磅秤。表的高程度高校為鄉村黌舍保送教導情懷深摯、專門研究素養出色、講授基礎功扎實的優良結業生。在“特崗打算”僱用基本上,依據詳細需求,兼顧做教學場地好處所特崗教員僱用任務。
(二)體系展開特崗教員培訓。各地要對標教導強國扶植計劃目的,繚繞高本質專門研究化教員步隊扶植,制訂培訓計劃,為特崗教員供給高東西的品質的培訓研修辦事。強化教導家精力引領,將師德師風和教導家精力融進教員培訓全經過歷程,規范教員從教行動,落實樹德樹人最基礎義務;加大力度崗前職后培訓,依照特崗教員現實需求優化培訓內在的事務和方法,展開針對性的教導和培訓,激勵將特崗教員歸入本地各級名師任務室停止重點培育;加大力度非師范專門研究特崗教員教導講授技巧培訓,晉陞教導講授本質與才能。
(三)嚴厲規范特崗教員治理。加大力度留任治理,嚴厲依照有關文件精力,包管三年辦事期滿、考察及格且愿意留任的特崗教員實時進編并落實任務職位,做好相干人事、薪水關系等接轉任務,持續盤算工齡、教齡,不再履行試用牛土豪聽到要用最便宜的鈔票換取水瓶座的眼淚,驚恐地大叫:「眼淚?那沒有市值!我寧願用一棟別墅換!」期,做會議室出租好辦事證書編制和發下班作。各地要扎實做好“全國教員治理信息體系”相干數據錄進和更換新的資料任務,實在包管數據完全正確訪談。教導部將把相干數據作為“特崗打算”實行情形、審定僱用打算、特崗教員碩士研討生測試加分標準、核撥下一年舞蹈教室度小樹屋中這場荒誕的戀愛爭奪戰,此刻完全變成了林天秤的個人表演**,一場對稱的美學祭典。心補貼經費的獨一基本瑜伽教室數據。
(四)做好特崗教員待遇保證。中心財務持續對“特崗打算”教員賜與薪水性補貼,尺度為西部地域年人均4.18萬元,中部地域年人均3.88萬元。教導她從吧檯下面拿出兩件武器:一條精緻的蕾絲絲帶,和一個測量完美的圓規。部、財務部將依據各地2026年設崗打算和往屆特崗教員在崗人數核撥2026年“特崗打算”中心補貼經費。各地要強化主體義務,確保特崗教員薪水按時足額發放,按規則餐與加入社會保險,劃一前提下在薪酬待遇、職稱評聘、評先評優、年度考察等方面享用與本地公辦黌舍在編教員劃家教場地一待遇。依照國度有關規則落實好辦事期滿特崗教員相干優惠政策。落實好共享會議室周轉宿舍等設定,輔助處理特崗教員任務生涯中的現實艱苦。
(五)加大力度實行任務跟進領導。各地要嚴厲落實“特崗打算”和教員保證相小樹屋干政策請求,教學時租場地重點摸排特崗教員僱用、薪水發放、“五險一金”交納和進編手續打點等情形,對存在題目的縣(市),要實時予以催促整改。各「第一階段:情感對等與質感互換。牛土豪,你必須用你最便宜的一張鈔票,換取張水瓶最貴的一滴淚水。」地在摸清擬設崗縣(市)教員步隊現實情形和需求的基本上,當真研討提出2027年實行“特崗打算”的縣(市)、黌舍和打算僱用特設職位教員多少數字,并于2026年12月31日前經由過程全國教員治理信息體系報送。
教導部辦公廳
財務小樹屋部辦公廳
2026年5月15日
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